برنامه کارگاه های حاشیه دوازدهمین همایش گفتاردرمانی ایران اعلام شد.

در حاشیه همایش کشوری دوازدهم، ۱۳ کارگاه تخصصی از تاریخ ۶ تا ۸اسفند برگزار خواهد شد.
جهت اطلاع از موضوعات، ارایه دهندگان، زمان و مکان برگزاری کارگاه هااینجا کلیک کنید
برچسب:
نویسنده: خدادوست
همچنین جهت اطلاع از فهرست مقالات برگزیده جهت ارایه شفاهی می توانید به سایت دوازدهمین همایش گفتاردرمانی ایران مراجعه نمایید.
برچسب:
نویسنده: خدادوست
از : خانم خزاعی
برچسب:
نویسنده: خدادوست
شناخت احساسات و عواطف مبتلایان به لکنت
نويسندگان:
ماهان حیدری نصرآبادی
محمدکمالی
زهره آرانی کاشانی
فاطمه شیبانی
جهت دانلود متن كامل مقاله اينجا را كليك كنيد.
چکیده
هدف: ناتوانی و تکرار شکستxadها در ارتباطات اجتماعی و ناxadامیدی حاصل از آن تحت تأثیر احساسات و عواطف فرد مبتلا قرار دارد، که وی را از رسیدن به اهداف عالی و آرمانی مورد نظر در زندگی فردی باز xadخواهدxad داشت. از آنxadجا که پدیدهxad عواطف و احساسات انسانی بسیار پیچیده و چند بعدی است، مطالعهxad آن در یک محیط غیرطبیعی تجربی دشوار است. هدف از مطالعه حاضر شناخت احساسات و عواطف در تجربهxad افراد دارای لکنت میباشد.
روش کار: پژوهش حاضر به شیوهxad کیفی و با رویکرد پدیدارxadشناسی انجام شد. ۲۱ فرد بزرگسال مبتلا به لکنت، بهxad صورت هدفمند انتخاب شدند و بهxad روش بحث گروهی متمرکز مورد مصاحبه قرار گرفتند. گفتهxadهای مصاحبهxad شوندگان در طول تمام جلسات ضبط شد و توصیف کلامی شرکت کنندگان بهxad طور کامل نوشته xadشد. مضمونهای حاصل از تجربه افراد دارای لکنت نسبت به زندگی توام با لکنت به xadدست آمد. در آخرین مرحله با استفاده از روش ون مانن، اطلاعات بهxad دست آمده طبقهxadبندی گردید و مورد بررسی و تجزیه xadو xadتحلیل کیفی قرار xadگرفت.
یافتهxadها: در بررسی حاضر، افراد دارای لکنت عواطف و احساسات خود را تحت xadتأثیر لکنت زبان میxadدانستند. این عوامل تحت مضمونی بهxad نام "عواطف و احساسات" قرار گرفت. زیرمضمونxadهای حاصل از آن عبارتند از: خجالت، گناه، ناامیدی، ترس، عدم xadاعتماد xadبهxad نفس، سرزنشxad خود، حقارت، خشم و ناراحتی و نگرانی دائمی که افراد شرکتxad کننده در تجربه زندگی با لکنت همواره با آن درگیر بودهاند.
نتیجهگیری: احساسات و عواطف فرد دارای لکنت و تعاملات اجتماعی، چرخهxadای را تشکیل میxadدهد که بهxad طور مداوم لکنت و احساسات فرد و روابط بین فردی را تحت xadتأثیر قرار میxadدهد. احساسات و عواطف منفی حضور اجتماعی فرد را محدود میxadنماید و منجر به افزایش لکنت میگردد.
مجله اختلالات ارتباطی گفتار و زبان،جلد اول، شماره 2، بهار 92
برچسب:
نویسنده: خدادوست
بررسی شیوه های درمانی در افراد مبتلا به اختلال صوت
ناشی ازفلجی یک طرفه ی چین های صوتی
نويسندگان:
امین پیران، حمیدرضا روحی،
سیده فاطمه محمدی، مجتبی تجدد، حمید طهماسیان
چکیده
هدف: هدف از این پژوهش جمع آوری اطلاعات در مورد شیوه های درمانی افراد مبتلا به فلج یکطرفه چین صوتی و بررسی نحوه تأثیرگذاری درمان ها روی این اختلال و ارایه اطلاعات درباره مزایا، معایب و اثربخشی شیوه های درمانی است تا در آینده بتوان تأثیر زودهنگام و کم هزینه تری را برای بیماران فراهم نمود.
روش کار:
جستجو در بانکهای اطلاعاتی معتبر انجام گرفت.یافته ها:
دو شیوه درمانی کلی وجود دارد که هر کدام از آنها دارای زیر بخشهایی هستند. با توجه به شرایط بیمار از یک و یا چند زیر بخش استفاده می شود که نام وخصوصیات آنها به همراه جزئیات در مطالعه آورده شده است.نتیجه گیری:
بررسی ها بیانگر این مطلب هستند که با به تعویق انداختن شیوه های درمانی غیررفتاری و آموزش صوت درمانی می توان نتیجه بهتری را برای بهبود افراد مبتلا به فلج یک طرفه چین های صوتی فراهم کرد. بهترین کار، صوت درمانی پیش از مداخلات غیررفتاری برای آگاهی بیشتر فرد از عملکرد حنجره، نحوه استفاده درست از آن و پس از مداخله برای جلوگیری از بازگشت ضایعه میباشد.کلیدواژه ها:
فلج یک طرفه، چین صوت، اختلالات صوت، مقاله مروریمجله اختلالات ارتباطی گفتار و زبان، جلد دوم، شماره 1، پاییز۹۲
جهت دانلود مقاله اينجا را كليك كنيد.
برچسب:
نویسنده: خدادوست

جهت دانلود فايل بازي ها اينجا را كليك كنيد.
از سركار خانم رافعي،كارشناس گروه گفتاردرماني كه اين فايل را براي ما ارسال كرده اند كمال تشكر را داريم.
برچسب:
نویسنده: خدادوست
راه هايي خوشايند و لذت بخش براي رشد مهارت هاي اجتماعي و حركتي
در كودكان طيف اوتيسم و اختلالات پردازش حسي
د رمانگراني كه تجربه كار با كودكان اوتيستيك را دارند از تاثير معجزه گون بازي ها بر پيشرفت آنها آگاهند.
در اين پست كتاب Early Intervention Games نوشته "باربارا شر" را معرفي و جهت دانلود در دسترس قرار داده ايم. نويسنده در اين كتاب ابتدا توضيح مختصري در باره بازي و نقش آن در درمان اين بيماران ارايه كرده و سپس در ۵ فصل به شرح بازي هاي علمي مرتبط با نياز هاي كودكان اوتيستيك پرداخته است.
در مورد هربازي نيز اهداف،روش اجرا،ابزار ها و نحوه تغيير آن مطابق با نياز هاي كودكان را به شيوه اي كاملا باليني توضيح داده است.
جهت دانلود اين كتاب به زبان لاتين اينجا كليك كنيد.
با تشكر از سركار خانم رافعي، كارشناس گروه گفتاردرماني كه اين كتاب را برايمان ارسال كرده اند.
برچسب:
نویسنده: خدادوست
دانلود ارزيابي اختلالات تشديد در گفتار
از : آقاي محمدحسين روحاني
برچسب:
نویسنده: خدادوست
برچسب:
نویسنده: خدادوست